Научный журнал Байкальского государственного университета
Психология в экономике и управлении
ISSN 2225-7845 (Print), 2409-0832 (Online)
Издается с 2009 года
Menu

Информация о статье

Название статьи:

Особенности применения метода кинопрофилактики наркомании среди подростков

Авторы:
Канавина С.С., аспирант, кафедра социальной и экономической психологии, социологии и социальной работы, Байкальский государственный университет, 664003, г. Иркутск, Ленина, 11, sofia.kanavina@yandex.ru
Для цитирования:
Канавина С. С. Особенности применения метода кинопрофилактики наркомании среди подростков / С. С. Канавина // Психология в экономике и управлении. — 2017. — Т. 9, № 1. — С. 56–64. — DOI: 10.17150/2225-7845.2017.9(1).56-64.
В рубрике:
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ И САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Год: 2017 Том: 9 Номер журнала: 1
Страницы: 56-64
Тип статьи: Научная статья
УДК: 159.9
DOI: 10.17150/2225-7845.2017.9(1).56-64
Аннотация:
В статье рассматривается и обосновывается эффективность использования такого метода профилактической работы как кинопрофилактика, который оказывает сильное социально-психологическое воздействие на сознание подростков. Этот эффект достигается за счет прямой работы как с подсознанием, так и с процессом формирования и развития Я-концепции. Ввиду отсутствия богатого социального опыта и сильной зависимости от чужих оценок, подростковые Я-образы как правило являются неустойчивыми и недифференцируемыми, доступными для субъективных искажений. Разработанный метод кинопрофилактики позволяет выстроить работу с подростковым самосознанием на экологичном уровне, за счет мягкого воздействия через задействованные в фильмах образы, которые обращаются как рациональной, так и к эмоциональной подструктурам сознания, а также за счет мягкого ослабления шести основных психологических защит. Немаловажный акцент сделан на процессе фильмопроизводства, которое должно следовать классическим критериям оценки фильмов для создания качественного и эффективного продукта. Приведены эмпирические данные, подтверждающие валидность выделенных критериев оценки фильма. В проведенном исследовании принимали участие подростки, являющиеся целевой аудиторией кинопрофилактического метода. Заложен фундамент для дальнейшей разработки и внедрения в сферу профилактики специальной модели кинопрофилактики, направленной на превенцию различных деструктивных явлений за счет учета рассмотренных в статье психологических факторов.
Ключевые слова: кинопрофилактика, Я-концепция, Я-образы, критерии оценки фильма
Список цитируемой литературы:
  • Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание : пер. с англ. / Р. Бернс. - М. : Прогресс, 1986. - 422 с.
  • Столин В. В. Самосознание личности / В. В. Столин. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1983. - 284 с.
  • Джемс У. Психология / У. Джемс ; под ред. Л. А. Петровской. - М. : Педагогика, 1991. - 368 с.
  • Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис : пер. с англ. / Э. Эриксон ; общ. ред. и предисл. А. В. Толстых. - М. : Прогресс, 1996. - 344 с.
  • Метц К. Воображаемое означающее. Психоанализ и кино / Кристиан Метц ; пер. с фр. Д. Калугина, Н. Мовниной ; науч. ред. А. Черноглазов. - 2-е изд. - СПб. : Изд-во Европейского ун-та в Санкт-Петербурге, 2013. - 337 с.
  • Monaco J. How to Read a Film: The World of Movies, Media, Multimedia: Language, History, Theory / James Monaco. - New York : Oxford University Press, 2000. - 667 p.
  • Гиренок Ф. И. Метафизика пата (косноязычие усталого человека) / Ф. И. Гиренок. - М. : Лабиринт, 1995. - 201 с.
  • Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием / С. Г. Кара-Мурза. - М. : Эксмо, 2005. - 834 с.
  • Ганзен В. А. Восприятие целостных объектов / В. А. Ганзен. - Л. : Изд-во Ленинград. ун-та, 1974. - 152 с.
  • Березин С. В. Кинотерапия: практическое пособие для психологов и социальных работников / С. В. Березин. - Самара, 2003. - 52 с.
  • Фрейд З. Психология бессознательного / З. Фрейд. - М. : Просвещение, 1990. - 447 с.
  • Роджерс К. Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека / К. Р. Роджерс / пер. с англ. М. М. Исениной ; общ. ред. и предисл. Е. И. Исениной. - М. : Прогресс Универс, 1994. - 480 с.
  • Koffka K. Principles of Gestalt psychology / K. Koffka. - New York : Harcourt, Brace, 1935. - 721 p.
  • Выготский Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский. - 5-е изд., испр. - М. : Лабиринт, 1999. - 352 с.
  • Юнг К. Г. Душа и миф: шесть архетипов : пер. с англ. / К. Г. Юнг. - Киев : Гос. библиотека Украины для юношества, 1996. - 384 с.
  • Дворцевой С. На экранах стало очень много сырой правды [интервью] / С. Дворцевой ; записала Е. Ищенко // Openspace.ru. -2010. - 19 нояб. - Режим доступа: http://os.colta.ru/cinema/events/details/18800/.
  • Рабигер М. Режиссура документального кино и «Постпродакшн» / М. Рабигер ; пер. с англ. А. Лыково ; ред. Н. Л. Горюнова, Л. С. Сребницкая. - Режим доступа: http://e-libra.ru/read/221464-rezhissura-dokumentalnogo-kino-i-postprodakshn.html
  • Зимбардо Ф. Парадокс времени. Новая психология времени, которая улучшит вашу жизнь / Ф. Зимбардо, Дж. Бойд ; пер. с англ. О. Ю. Гатановой. - СПб. : Речь, 2010. - 349 с.
  • Готсданкер А. Бизнес-психология. Почему сотрудники всегда против изменений / А. Готсданкер. - Режим доступа: https://ridero.ru/books/biznespsihologiya/read/
  • Залевский Г. В. Фиксированные формы поведения индивидуальных и групповых систем (в культуре, образовании, науке, норме и патологии) / Г. В. Залевский. - М. ; Томск : Изд-во Том. гос. ун-т, 2004. - 460 с.