Научный журнал Байкальского государственного университета
Психология в экономике и управлении
ISSN 2225-7845 (Print), 2409-0832 (Online)
Издается с 2009 года
Menu

Информация о статье

Название статьи:

Общие представления о билингвизме в психологии

Авторы:
Свитюк С.Ю., старший преподаватель, Иркутский национальный исследовательский технический университет, 664074, г. Иркутск, ул. Лермонтова, 83, sveta-1984@inbox.ru
Для цитирования:
Свитюк С. Ю. Общие представления о билингвизме в психологии / С. Ю. Свитюк // Психология в экономике и управлении. — 2017. — Т. 9, № 2. — С. 26–32. — DOI: 10.17150/2225-7845.2017.9(2).26-32.
В рубрике:
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОЦИАЛЬНОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Год: 2017 Том: 9 Номер журнала: 2
Страницы: 26-32
Тип статьи: Научная статья
УДК: 159.9
DOI: 10.17150/2225-7845.2017.9(2).26-32
Аннотация:
В статье освещаются общие представления, сущность содержания понятия билингвизма в психологии, а также его трактовки с различных точек зрения. Проведен анализ литературы отечественных и зарубежных авторов по проблематике изучения билингвизма, кратко изложены основные билингвистические идеи, теории в различных подходах: лингвистическом, социологическом, социолингвистическом, лингвокультурологическом, педагогическом в сравнении с психологическим аспектом двуязычия. Отражены основные особенности билингвизма как психологического явления, определен основной круг проблем исследования билингвизма в психологии. Описаны различные виды билингвизма и основы психологической типологии билингвизма, а также психологические факторы, которые оказывают влияние на формирование определенного типа билингвизма, рассмотрены особенности формирования билингвальной личности. Билингвизм рассматривается как сложный психологический феномен, характеризующийся знанием второго языка, проявляющий способности к овладению вторым языком, умеющий интегрироваться во вторичный социум благодаря приобретению социального опыта путем познания культуры, ценностей культуры другого народа, образа его жизни в результате овладения двумя языками.
Ключевые слова: билингвизм, билингвальная личность, двуязычный индивид, речевая деятельность, психический механизм, общение
Информация о статье: Дата поступления 19 сентября 2017 г. Дата принятия к печати 11 декабря 2017 г. Дата онлайн-размещения 27 декабря 2017 г.
Список цитируемой литературы:
  • Жеребило Т. В. Словарь лингвистических терминов. / Т. В. Жеребило. - Изд. 5-е, испр. и доп. - Назрань : Пилигрим, 2010. - 486 с.
  • Вайнрайх У. Одноязычие и многоязычие / У. Вайнрайх // Новое в лингвистике: языковые контакты / под ред. В. Ю. Розенцвейга. - М. : Прогресс, 1972. - Вып. 6. - С. 25-51.
  • Швейцер А. Д. Современная социолингвистика: Теория, проблемы, методы / А. Д. Швейцер. - М. : Наука, 1976. - 176 с.
  • Розенцвейг В. Ю. Основные вопросы теории языковых контактов / В. Ю. Розенцвейг // Новое в лингвистике: языковые контакты / под ред. В. Ю. Розенцвейга. - М. : Прогресс, 1972. - Вып. 6. - С. 5-24.
  • Миньяр-Белоручев Р. К. Как стать переводчиком? / Р. К. Миньяр-Белоручев. - М. : Готика, 1999. - 176 с.
  • Нелюбин Л. Л. Толковый переводоведческий словарь / Л. Л. Нелюбин. - 3-е изд. - М. : Наука, 2003. - 320 с.
  • Бурыкин А. А. Ментальность, языковое поведение и национально-русское двуязычие [Электронный ресурс] / А. А. Бурыкин // Мир слова русского. - Режим доступа: http://abvgd.russian-russisch.info/articles/10.html.
  • Верещагин Е. М. Психологическая и методическая характеристика двуязычия (билингвизма) / Е. М. Верещагин. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1969. - 159 с.
  • Мечковская Н. Б. Социальная лингвистика / Н. Б. Мечковская. - 2-е изд., испр. - М. : Аспект Пресс, 2000. - 206 с.
  • Леонтьев А. А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания / А. А. Леонтьев. - 3-е изд., стереотип. - М. : КомКнига, 2005. - 312 с.
  • Боченкова М. Ю. Билингвизм и билингвальная среда как социокультурный и психолого-педагогический феномен / М. Ю. Боченкова // Концепт. - 2016. - Т. 2. - С. 591-595.
  • Дешериев Ю. Д. Основные аспекты исследования двуязычия и многоязычия / Ю. Д. Дешериев // Проблемы двуязычия и многоязычия. - М. : Наука, 1972. - С. 26-42.
  • Зимняя И. А. Психология обучения иностранным языкам в школе / И. А. Зимняя. - М. : Педагогика, 1991. - 222 с.
  • Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность / Л. В. Щерба. - Л. : Наука, 1974. - 427 с.
  • Любимова Н. А. Фонетическая интерференция и общение не на родном языке (Экспериментальное исследование на материале финско-русского двуязычия) : дис. … д-ра филол. наук / Н. А. Любимова. - Л., 1988. - 195 с.
  • Имедадзе Н. В. Некоторые вопросы типологии билингвизма / Н. В. Имедадзе // Психологические и лингвистические аспекты проблемы языковых контактов : межвуз. темат. сб. - Калинин : Изд-во КГУ, 1978. - С. 31-41.
  • Беляев Б. В. Очерки по психологии обучения иностранным языкам / Б. В. Беляев. - 2-е изд. - М. : Просвещение, 1965. - 229 с.
  • Залевская А. А. Психолингвистические проблемы учебного двуязычия: учебное пособие / А. А. Залевская, И. Л. Медведева. - Тверь : Твер. гос. ун-т, 2002. - 195 с.
  • Худобина О. Ф. Билингвальное образование как междисциплинарный феномен / О. Ф. Худобина // Известия Волгоградского государственного технического университета. - 2005. - № 4 (13). - С. 161-163.
  • Протасова Е. Ю. Дети и языки / Е. Ю. Протасова. - М. : Центр инноваций в педагогике, 1998. - 167 с.