Название статьи:
Социально-психологические детерминанты профессионального самоопределения студентов
Авторы: Помуран Н.Н., кандидат психологических наук, доцент кафедры теории и технологии социальной работы, Новосибирский государственный медицинский университет, 630091, г. Новосибирск, Красный проспект, 52,
pomnatnik@mail.ru В рубрике:
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ И САМООПРЕДЕЛЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБЩЕСТВА
Год: 2014 Номер журнала: 1
Страницы: 25-27
Тип статьи: Научная статья
УДК: 316.613 ББК: 88.5
Аннотация:
В настоящей статье анализируется роль разделяемых в современном обществе убеждений в профессиональном самоопределении студентов. При этом убеждение в социальной значимости профессии и отношение к клиентам социальной работы рассматриваются как стержневые составляющие профессионального самоопределения будущего социального работника. Делается вывод о расхождении между осознаваемыми и неосознаваемым и эмоциональными переживаниями по отношению к клиентам социальной работы, о их близости к отношению современного российского общества к незащищенным слоям населения.
Ключевые слова: профессиональное самоопределение личности, отношение к профессиональной деятельности, профессиональная направленность, профессиональная мотивация
Список цитируемой литературы: - Климов Е.А. Психология профессионала. М.; Воронеж: Изд-во «Институт практической психологии», НПО «МОДЭК», 1996. 400 с.
- Платонов К.К. Структура и развитие личности. М.: Наука, 1986. 256 с.
- Деркач A.A. Акмеологические основы развития профессионала. М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: НПО «МО- ДЭК», 2004. 752 с.
- Социум, дружественный детям-сиротам и детям с ограниченными возможностями: результаты исследования. М.: ВЦИОМ, 2011.
- Вяткин А.П. Самоопределение личности в экономических ролях // Известия Иркутской государственной экономической академии. 2006. № 4 (49). С. 102-106.