Название статьи:
Связь жизнестойкости с профессиональным поведением студентов русской и бурятской национальностей
Авторы: Терехова Т.А., доктор психологических наук, профессор, кафедра социальной и экономической психологии, Байкальский государственный университет экономики и права, 664003, Российская Федерация, г. Иркутск, Ленина, 11,
terehovata@mail.ru,
Трофимова Е.Л., кандидат психологических наук, доцент, кафедра социальной и экономической психологии, Байкальский государственный университет экономики и права, 664003, Российская Федерация, г. Иркутск, Ленина, 11,
trofimova-bgy@mail.ru Для цитирования:
Терехова Т. А. Связь жизнестойкости с профессиональным поведением студентов русской и бурятской национальностей / Т. А. Терехова, Е. Л. Трофимова // Психология в экономике и управлении. — 2015. — T. 7, № 1. — С. 65–72. — DOI : 10.17150/2225-7845.2015.7(1).65-72.
В рубрике:
ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Год: 2015 Том: 7 Номер журнала: 1
Страницы: 65-72
Тип статьи: Научная статья
УДК: 159.923.3:159.9.072.43
DOI: 10.17150/2225-7845.2015.7(1).65-72
Аннотация:
Феномен жизнестойкости представляет интерес для зарубежных и отечественных ученых и трактуется как система установок, как интегральная характеристика личности, как ресурс и др. Как явление многомерное жизнестойкость определяется взаимодействием социо- и этнокультурных факторов и личностных смысловых установок. В период обучения в вузе активность студента должна быть направлена, прежде всего, на целенаправленную подготовку по избранной профессиональной деятельности и компоненты жизнестойкости можно рассматривать как потенциальные ресурсы успешного профессионального самоопределения студентов. В данной статье особое внимание уделяется этнокультурному фактору, анализируются результаты исследования связи жизнестойкости с профессиональным поведением студентов русской и бурятской национальностей. Для определения уровня развития жизнестойкости применялась методика С. Мадди, адаптация Д. А. Леонтьева, с целью выявления особенностей поведения и переживания, связанных с работой был использован опросник «AVEM», разработанный У. Шааршмидтом и А. Фишером в Институте психологии Потсдамского университета и адаптированный под руководством Т. И. Ронгинской. Обнаруженные различия в степени выраженности, как компонентов жизнестойкости, так и их связей с профессиональной активностью и отношением к профессиональной деятельности согласуются с особенностями национального характера и принятыми культурными установками.
Ключевые слова: жизнестойкость, подходы к изучению жизнестойкости, жизнестойкость русских и бурятских студентов, профессиональная активность, эмоциональное отношение к работе
Список цитируемой литературы: - Александрова Л. А. К концепции жизнестойкости в психологии / Л. А. Александрова // Сибирская психология сегодня : cб. науч. тр. / под ред. М. М. Горбатовой, А. В. Серого, М. С. Яницкого. - Кемерово : Кузбассвузиздат, 2004. - Вып. 2. - С. 82-90.
- Богомаз С. А. Жизнестойкость как компонент инновационного потенциала человека / С. А. Богомаз, Д. Ю. Баланев // Сибирский психологический журнал. - 2009. - Вып. 32. - С. 23-28.
- Геранюшкина Г. П. Сценарий выученной беспомощности / Г. П. Геранюшкина, О. Э. Афраймович // Психология в экономике и управлении. -2013. - № 1. - С. 17-22.
- Кузьмин М. Ю. Кризис идентичности у студентов и его связь с жизнестойкостью : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / М. Ю. Кузьмин. - Иркутск, 2012. - 191 с.
- Леоненко Н. О. Этнические ресурсы жизнестойкости студентов в контексте межкультурного диалога в условиях образовательной среды / Н. О. Леоненко // Педагогическое образование в России. - 2013. - № 4 - С. 53-60.
- Леонтьев Д. А. Тест жизнестойкости / Д. А. Леонтьев, Е. И. Рассказова. - М. : Смысл, 2006. - 63 с.
- Личностная готовность к инновационному поведению молодежи народов Сибири / Т. Г. Бохан [и др.] // Вестник Томского государственного университета. - 2011. - T. 348. - С. 110-114.
- Логинова М. В. Психологическое содержание жизнестойкости личности студентов : дис. … канд. психол. наук / М. В. Логинова. - М., 2010. - 225 с.
- Мадди С. Смыслообразование в процессе принятия решений / С. Мадди // Смысл. - 2005. - № 6. - С. 17-21.
- Наливайко Т. В. Исследование жизнестойкости и ее связей со свойствами личности : дис. … канд. психол. наук / Т. В. Наливайко. - Челябинск, 2006. - 175 с.
- Терехова Т. А. Социально-психологические особенности этнической идентичности студентов / Т. А. Терехова, А. В. Ефимова, Н. С. Фонталова // Этнопсихология и практическая психология формирования межкультурной компетентности : материалы междунар. науч.-практ. конф. - Иркутск, Репроцентр А1, 2013. - С. 295-305.
- Трофимова Е. Л. Толерантные установки русских студентов как условие межкультурного взаимодействия / Е. Л. Трофимова // Экономическая психология: современные проблемы и перспективы развития : материалы междунар. науч.-практ. конф. - СПб. : Наука высшей школы - Санкт-Петербургу, 2012. - С. 140-146.
- Трофимова Е. Л. Формирование готовности к межкультурному сотрудничеству у студентов в процессе обучения и воспитания в вузе / Е. Л. Трофимова // Сибирский психологический журнал. - 2013. - № 47. - С. 129-140.
- Фоминова А. Н. Жизнестойкость личности : монография / А. Н. Фоминова. - М. : Моск. пед. гос. ун-т, 2012. - 152 с.
- Maddi S. R. Relevance of Hardiness Assessment and Training to the Military Context // Military Psychology. - 2007. - № 19 (1). - P. 61-70.